Políticas sociais

  1. ESPAÇO SÉNIOR
    • Aumento do apoio à população sénior em colaboração com as colectividades da freguesia;
    • Aumento da oferta de espaços sénior;
    • Sinalização dos seniores em risco;
    • Criação de equipas de cuidados paliativos (médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, psicólogos, etc);
    • Disponibilização de apoio médico aos moradores séniores com maiores dificuldades financeiras e de mobilidade;
    • Implementação de um modelo de acção policial ajustado às necessidades e caraterísticas específicas da população idosa (Apoio 65 – PSP);
    • Participação activa das comunidades locais e colaboração directa com as instituições que prestam apoio a esta população;
    • Divulgação de conselhos de segurança junto da população idosa, procurando garantir condições de segurança e tranquilidade aos idosos.
  2. EDUCAÇÃO
    • Melhoria das condições das escolas básicas e do pré-escolar;
    • Aumento da oferta do ensino público na freguesia;
    • Desenvolvimento de esforços junto da CML para conclusão das obras da Escola Básica Teixeira de Pascoais, de modo que as aulas deixem de ser leccionadas em contentores;
    • Exercer pressão junto do Ministério da Educação para remodelação da Escola Básica Almirante Gago Coutinho, 2º e 3.º ciclos;
    • Aumento do apoio prestado às crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo, quer do ensino público quer do ensino privado, nomeadamente no que se refere à disponibilização de transportes, uma vez que, a freguesia não apresentar condições de ensino público para todos;
    • Criação de salas de apoio ao estudo, que contarão com alunos universitários (bolsa de voluntariado) para acompanharem alunos da escolaridade obrigatória no desenvolvimento das suas aprendizagens;
    • Criação de regulamento de bolsas de estudo para apoio a alunos da freguesia que revelem dificuldades económicas;
    • Aumento da oferta de actividades de enriquecimento curricular para o 1.º ciclo e de animação e apoio à família na educação pré-escolar;
    • Reforço das actividades extra-curriculares de expressão musical e expressão plástica na educação pré-escolar e no primeiro ciclo;
    • Criação de um serviço de apoio a alunos da educação especial;
    • Candidatura a programas de intercâmbio europeu (Erasmus+, Erasmus Life, entre outros) envolvendo os jovens da freguesia;
    • Criação de uma biblioteca digital gratuita que responda às necessidades dos residentes;
    • Desenvolvimento de esforços, no âmbito da legislação em vigor, para a introdução de uma dieta alternativa nos refeitórios escolares: vegetariana, vegan, paleolítico, kosher e hallal (nas escolas públicas e/ou privadas);
    • Estabelecimento de parcerias com a Ordem dos Nutricionistas para a criação de um prato diário de cada uma das opções supramencionadas, quer com o fornecimento de Know-how (receitas e outras), quer com a outorga de protocolos com restaurantes da especialidade na área, à semelhança do que já existe com a alimentação tradicional;
    • Parceria com centros de estudo e centros de explicação da freguesia para aulas / explicações a alunos identificados pelas escolas com necessidades de apoio e acompanhamento complementar (tutorias);
    • Estimular o interesse pelo ensino superior, através de protocolos com as diversas faculdades da freguesia, que visem promover actividades com os mais novos, durante as férias escolares.
  3. SAÚDE
    • Disponibilização de postos móveis de saúde, para rastreio, com periocidade semestral;
    • Aumento da articulação com o Centro de Saúde de Alvalade e o Parque Saúde de Lisboa;
    • Criação de acções de sensibilização na área da saúde e bem-estar junto da população escolar;
    • Dinamização de acções no âmbito da saúde alimentar destinadas à população e envolvendo o comércio e a restauração da freguesia;
    • Realização de Workshops mensais vocacionados para as diferentes áreas da saúde.
  4. DESPORTO
    • Promover a prática da actividade desportiva em toda a freguesia, através da divulgação da oferta e locais disponíveis;
    • Promover a introdução e a prática de desportos que ainda não existam na freguesia;
    • Revisão dos contratos e acordos desportivos;
    • Concessão de apoio aos clubes distinguindo o mérito desportivo, premiando clubes e/ou atletas individuais que se destaquem e elevem o nome da freguesia;
    • Promoção do projecto olímpico, envolvendo um atleta olímpico por cada modalidade praticada nos clubes da freguesia, de forma a valorizar os princípios básicos do desporto olímpico;
    • Exercer pressão junto da CML para conclusão das obras de requalificação do parque de jogos de São João de Brito;
    • Dar aos clubes, colectividades e associações a responsabilidade e dinamização do desporto na freguesia, cabendo à Junta apenas fiscalizar e não fazer concorrência com as respectivas entidades do bairro;
    • Reactivação do programa de natação infantil no âmbito curricular e implementação das actividades de ciclismo e xadrez como extra-curricular;
    • Promoção e divulgação dos clubes, colectividades e associações através de dias abertos à população;
    • Sensibilização dos clubes para a criação de um Cartão Único desportivo, que permita o acesso a todas as colectividades desportivas da freguesia;
    • Exercer pressão junto da CML para que seja dado início à requalificação da piscina do Regimento de Sapadores de Bombeiros de Lisboa, vencedora do orçamento participativo de 2017;
    • Promoção das Olisipíadas. Elaboração de regulamento para a distribuição do montante do respetivo prémio pelos clubes, de acordo com a percentagem da participação de cada um;
    • Atribuição de apoios regulares aos clubes através de modelo público e com a maior transparência, conforme modelo de apoio da CML;
    • Campos de férias gratuitos para crianças e jovens, em articulação com as colectividades desportivas e culturais da freguesia na responsabilidade e competência organizativas, ficando a fiscalização a cargo da Junta de Freguesia;
    • Desenvolvimento de esforços junto do INATEL para rentabilização dos espaços/horários disponíveis beneficiando as escolas e colectividades da freguesia;
    • Criação de uma colectividade no Bairro São João de Brito de apoio local, até à construção de um novo espaço prometido pela CML.
  5. DIREITOS SOCIAIS
    • Apoio jurídico para os mais carenciados e realização de levantamento macroeconómico social;
    • Levantamento da comunidade dos sem-abrigo na freguesia;
    • Apoio dos sem-abrigo envolvendo a comunidade local de modo a disponibilizar refeições, roupa, cuidados de higiene e saúde, bem como estabelecimento de protocolos com instituições para alojamento;
    • Criação de um cartão de refeição solidária e estabelecimento de protocolo com o INATEL para utilização dos balneários para higiene pessoal;
    • Criação de um gabinete de apoio à população envelhecida (teleassistência) através de um acompanhamento permanente, garantindo o transporte para consultas e tratamentos, bem como a optimização da rede de apoio já existente neste âmbito;
    • Publicitação de ofertas de emprego disponibilizadas por empresas sediadas na freguesia, dinamizando e coordenando a procura com a oferta;
    • Criação de um programa de cariz social e de desenvolvimento de inclusão, de modo a conseguir uma equipa permanente de voluntários, certificada pelo Cambridge Institute for Sustainability Leadership;
    • Organização de actividades para jovens, designadamente nos períodos de férias de verão e em regime de voluntariado tais como a desmatação de espaços, o apoio aos idosos, etc;
    • Reforço da cooperação entre a Junta de Freguesia e as comunidades judaico-cristã, evangélica e islâmica.
  6. CULTURA
    • Recuperação do Teatro Maria Matos para um espaço polivalente;
    • Criação de um programa anual entre a Junta de Freguesia, o Teatro Maria Matos e o INATEL tendo em vista promover concertos de verão e de inverno, sessões de cinema e de teatro ao ar livre, festas dos Santos Populares e feiras de artesanato;
    • Articulação com as estruturas de apoio já existentes de cariz cultural ou outras, promovendo o princípio da complementaridade e evitando a duplicação de recursos;
    • Criação e desenvolvimento de actividades que envolvam a população jovem e sénior de forma a partilharem os novos e os antigos costumes;
    • Colocação de vitrines nas entradas dos espaços verdes e de lazer, disponibilizando livros e revistas para pequenas leituras ao ar livre. As vitrines irão também funcionar como pontos de entrega de livros ou revistas de oferta.